• 大中里こども園は、児童福祉法に基づき保育に欠ける乳幼児を保育することを目的とする児童福祉施設です。
• 大中里こども園の保育は、『子ども主体の保育（=自由保育）』子どもの人権や主体性を尊重し、園児の最善の幸福のために、保護者や地域社会と力を合わせ、児童福祉を積極的に増進し、あわせて地域における家族援助を行います。
• 58年の歴史と伝統のある社会福祉法人柿ノ木会の『大地保育』を積極的に進めるために職員は、豊かな愛情を持って接し、園児の処遇向上のため知識の修得と技術の向上に常に努めます。

• 保育に欠ける乳幼児の一人一人の発達をしっかり見守り、尊重し、保護者の安心と信頼を得る。
• 職員の輪を大切にし、資質の向上に努め、プロとしての職員集団を常に目指す。
• 地域との交流を深め、時代の流れに即した地域福祉への貢献を図る。

• 「ご機嫌な子に育てよう」（心身の健康）
• 「創造性豊かな子に育てよう」（創造力の育成）
• 「お友だちの気持ちのわかる子どもに育てよう」（社会性の育成）

　大人たちがなすべきことで「育児」や「保育」や「子育て支援」で一番大事なことはなんでしょうか。
それは、子どものエネルギーが全開できる豊かな保育環境を用意することです。
泥んこ！水！太陽！大自然！『大地保育環境』こそ何よりも大切な保育環境です。
「人類の進化の過程」は、「脳の進化の過程」でもあります。脳の発達にとって、最もスバラシイ体験学習は、人類の脳の進化をたどる体験なのです。石器時代や縄文時代を体験することが脳の発達にとってもっとも自然なことなのです。
これから世の中がどんなに進歩しようとも、基本的なところは変わりません。宇宙飛行士になるためにも、お医者さんや弁護士やテレビのディレクターやお花屋さんやパン屋さんなどどのような職業に進むためにも、乳幼児期に「泥んこ遊び」「水遊び」「動物と共に育つこと」などなどは、人間の脳を進化させるうえで、欠くことのできないとても大事な体験学習なのです。
基本的な体験学習を飛び越えて、文字や数字やバーチャルで教育しても砂上の楼閣に終わります。脳の神経回路の形成はそのような飛躍したやり方を受け付けないからです。

　大中里こども園を取りまく、自然豊かな環境についてご紹介します。園庭には果物の木・キウイ・甘夏・キンカン・ぶどうの木があります。毎年バケツで稲を育てます。専用のどろんこの遊び場もあります。命の水の蛙の神様も遊んでくれます。夏には木陰を与えてくれる大きな銀杏の木・こぶし・たいさんぼく。秋には落ち葉の遊び場に大変身します。お散歩コースには富士山湧水のよしま池や、広大なフィルムパークがあります。素晴らしい園と言えるわけは自然がいっぱいの保育園だからです。

　園児を見守ってくれる職員をご紹介いたします。職員一人一人が園児に対しての愛情に満ち溢れています。
抱っこ・おんぶ・かけっこ・ボール遊び・お楽しみ給食・・・どれにもたくさんの愛情を注いでくれます。保育や調理の勉強も熱心な職員。毎月の幼児画とわらべうたの勉強会。自由保育の研修もたくさんしています。園児の最善の利益と幸せを祈って保育してくれる職員集団です。

　大中里こども園の物的環境と人的環境の中で何が育ったか？
小さいお友達やいろんなお友達と仲良しになれた。たくさんの体験学習で創造力が育った。知恵も育った。自分の心を絵に描くこと。わらべうたの楽しさを知った。丸太の釘打ちで苦労した。野菜を育てて太陽のありがたさを知った。恵みの雨と水の大切さも分かった。キウイの大豊作や稲作りやどろんこ遊びを通して体で素直に大地に感謝した…。
このほかにも書ききれないほど沢山の『ありがとうの心』を大中里こども園の大地保育の中で身に付けることができるのです。

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